??本次活动，我们首先确认观摩的区域，然后再从环境创设、材料投放、幼儿与材料互动、游戏的亮点这几个维度进行观察记录。观摩活动结束后，我们小组的成员进行了研讨，同时以制作思维导图的方式和其他老师一起分享交流。
??下午由玉林市莫娟娟名园长工作室成员卢露老师和庞惠丹老师分别做了游戏案例分享。通过两位老师的分享，我们知道幼儿通过做计划、做反思、再出计划、再反思的这么一个反复的过程，从中能够得到非常多的真实体验，以及解决问题的能力，所以游戏原本是孩子的本能，因此教师在幼儿活动中应该管住嘴、管住手，做到认真观察。
??本次观摩教研活动收获颇丰，成员们对游戏课程有了更深一步的理解，在接下来的工作中我们会努力学习、共同研究、共同探索，真正做到“儿童在前，教师在后”，让游戏陪伴孩子快乐成长。
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